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  <title>Les NEUF compétences clés d�un directeur de haut niveau</title>
  </head>
  <body>
  
    
<div id="container">


<header>

<a href="https://educaffairessolutions.ca/formation/habiletes-de-directeur-niveau-2/"><img style="text-align:center" src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/headerbanner.jpg" class="img-fluid center-block" alt="Header Banner" width="100%" height="auto"></a>

</header>
  
<article>
  	
    <div class="container">
    
    <div class="row">
    
    	<div class="section1">
    
  	<div class="row" style="margin-top:50px;">
    <div class="col-xs-12 col-md-8">
    <p><b>Le travail principal d'un gestionnaire de haut niveau est de voir à ce que tout ce qui est nécessaire pour regrouper les besoins de l'organisation et des employés soit pris en charge.</b></p><b>
    <p> Ainsi, on peut dire qu'il a bien fait son travail lorsqu'il a contribué à l'efficacité et à la cohésion de son équipe et qu'il atteint «tous» ses résultats; productivité, rentabilité, climat de travail, ordre et rythme/synchronisation.</p>
    <p> Quelles sont les compétences et les comportements qui leur permettent d'atteindre de tels résultats ?</p>
 
   
    </b><p><b> De grandes études avec une grande quantité de données nous aident à comprendre ce que font réellement ces dirigeants, c'est-à-dire quelles sont leurs actions pour obtenir de si hauts standards de qualité dans l'ensemble de leurs fonctions.</b></p>
    </div>

<div class="col-xs-6 col-md-4 maintext">
<h2>LA CLÉ POUR ATTEINDRE TOUS SES RÉSULTATS : PRODUCTIVITÉ, CLIMAT DE TRAVAIL, BÉNÉFICES ET «TIMING»</h2>
</div>

    </div><!-- End Row Container of 2 Cols -->
 
          
</div><!-- End Section List-->

    </div><!-- End Row -->
    
    
    <div class="row">
    
    <div class="heading">Voici les <span class="red">huit fonctions</span> du gestionnaire de haut niveau :</div>
    
    <div class="listTriangleRed">
    	<ul>
        	<li><span class="lightblue">Définition de la tâche</span> (en fixant des objectifs clairs à travers des buts SMART) </li>
            <li><span class="lightblue">Planification,</span> (en recherchant des moyens alternatifs pour accomplir la tâche et en ayant des plans d'urgence en cas de problèmes)</li>
            <li><span class="lightblue">Briefer l'équipe,</span> (en créant le bon climat d'équipe, en favorisant la synergie et en tirant le meilleur parti de chaque individu)
</li>
            <li><span class="lightblue">Contrôler ce qui se passe</span> (en étant efficace pour obtenir le maximum de résultats avec un minimum de ressources) 
</li>
            <li><span class="lightblue">Évaluer les résultats</span> (en évaluant les conséquences et en identifiant comment améliorer les performances)</li>

            <li><span class="lightblue">Motiver les individus</span> (en utilisant à la fois des facteurs de motivation externes tels que des récompenses et des incitations ainsi que des motivateurs internes de la part de chaque joueur d'équipe)</li>
            <li><span class="lightblue">Organiser les gens</span> (en s'organisant et en organisant les autres grâce à une bonne gestion du temps, au développement personnel et à la délégation)</li>
            <li><span class="lightblue">Donner l'exemple</span> (en reconnaissant que les gens observent leurs dirigeants et copient ce qu'ils font).</li>
        </ul>   
        </div>
    
    
    </div><!--End Row -->
       
        
    <div class="row">
    
    <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/triangle_diagram.jpg" class="img-fluid center-block" alt="Cohesion" style="margin:auto; margin-bottom:30px; text-align:center" width="619" height="326">  
    
    </div><!-- End Row --> 
   

    
    <div class="row sectionlightblue">
    
    <p style="color:#b31c1e; text-align:left"><b>Et voici en détail leur approche, les habiletés qu'ils affichent et qui constituent les objectifs de ce programme.</b></p>
    
    <div class="heading2"><img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/target_circle.png" class="img-fluid center-block" alt="icon" style="margin-right:10px" width="50" height="50">Les objectifs  du programme</div><!-- End Heading2 -->
                   
        <div class="lesobjectifs">
            <ul>
            <li><b>Savoir</b> résoudre des problèmes complexes (Kaizen) <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/target_circle.png" alt="objectifs icon" width="19" height="19"></li>
            <li><b>Savoir</b> se montrer créatif  <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/target_circle.png" alt="objectifs icon" width="19" height="19"></li>
            <li><b>Savoir</b> élaborer et gérer un budget</li>
            <li><b>Savoir</b> maîtriser les coûts, améliorer les marges et maximiser la profitabilité  <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/target_circle.png" alt="objectifs icon" width="19" height="19"></li>
            <li><b>Savoir</b> effectuer le contrôle de gestion de son secteur 
            </li><li><b>Savoir</b> s'entourer
            </li><li><b>Savoir</b> coacher  <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/target_circle.png" alt="objectifs icon" width="19" height="19"></li>
            <li><b>Savoir</b> gérer des projets difficiles</li>
            <li><b>Savoir</b> piloter la performance de son secteur  <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/target_circle.png" alt="objectifs icon" width="19" height="19"></li>
            <li><b>Savoir</b> effectuer le contrôle de gestion de son secteur  <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/target_circle.png" alt="objectifs icon" width="19" height="19"></li>
            </ul>
        </div><!-- End lesobjectifs -->   
            
    </div><!-- End Section with light blue Background-->

  
    
    
    <div class="row">            
    <div class="sections">
    
    <div class="heading1"><img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/profiles.png" class="img-fluid center-block" alt="icon" style="margin-right:10px" width="50" height="50"> Public visé</div>
	<p style="text-align:left">Présidents, propriétaires de petites ou moyennes entreprises, directeur général, directeurs d'un service, directeurs des ressources humaines, directeurs d'usine/d'opérations, directeurs des ventes, directeurs finances, directeurs des achats, directeurs de la qualité, directeurs informatiques, directeurs de projet.</p> <!-- End Public vise -->

	<div class="headingPlan">
    <div class="headingPlan2titleRed">Contenu du programme</div>
    <img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/divider.jpg" class="img-fluid center-block" alt="divider" style="margin-bottom:60px;" width="100%" height="38"></div>
    
    

        
<div class="row">
<div class="accordion-inactive"><span class="numbers">01</span> Le tableau des compétences</div>
<div>      
<p style="padding:0 20px; text-align:left">Connaître et comprendre les méthodes et compétences requises pour assumer correctement les responsabilités dévolues à un directeur d'entreprise (méthodes lean management et six sigma).</p>
       
</div><!--End Panel 2 -->
</div><!-- End Row Container -->


<div class="row tabBlue">
<div class="accordion-inactive"><span class="numbers">02</span> Résoudre les problÈmes</div>
<div class="tabBlue">
    <p style="padding:0 20px; text-align:left">Comment résoudre des problèmes qui refont constamment surface dans l'entreprise (récurrent) qui font perdre du temps et des ressources et finissent par dégénérer la plupart du temps.</p>
		<ul>
            <li>La méthode Kaizen</li>
            • Qu'est-ce que la méthode Kaizen ?<br>
            • Comment l'appliquer dans une entreprise ?<br>
            • Comment mettre en place une stratégie Kaizen ?
            <li>L'arbre des causes</li>
            • Technique d'analyse «accidents &amp; défaillances» 
            <li>Les 5 pourquoi</li>
            <li>Gemba Walk</li>
        </ul>
</div><!--End Panel 2 -->
</div><!-- End Row Container -->

<div class="row">
<button class="accordion"><span class="numbers">03</span> Les solutions temporaires</button>
<div class="panel"> 
   		<ul>
        <li>Les 8 clés pour convaincre.</li>
        <li>Analyse stratégique : Hoshin Kanri, Porter, chaîne de valeur, SMART.</li>
        <li>Relier les plans d'actions aux objectifs stratégiques.</li>
        <li>Faire son diagnostic financier sur la base des flux de trésorerie.</li>
                      • La méthode AMDEC pour la gestion des risques de défaillance
        </ul>
<div class="secBtn" style="margin-bottom:30px;"><a href="https://educaffairessolutions.ca/a-propos"><span style="color:#ae2533"> &gt; Pour nous connaître &lt; </span> </a></div>

</div><!--End Panel 3 -->
</div><!-- End Row Container -->

<div class="row">
<button class="accordion tabBlue"><span class="numbers">04</span> Développer son potentiel créatif</button>
<div class="panel tabBlue"> 
    <ul>
        <li>Sortir de la procrastination grâce à un planning créatif</li>
        <li>Poser le problème</li>
        <li>Produire des idées, imaginer (mind mapping)</li>
        <li>Établir un schéma heuristique pour élargir la vision (sortir de la boîte)</li>
        <li>Élaborer une matrice des découvertes</li>
        <li>Confronter les idées aux problèmes</li>
        <li>Bâtir sa stratégie</li>
    </ul>
</div><!--End 4 -->
</div><!-- End Row Container -->
   
<div class="row">
<button class="accordion"><span class="numbers">05</span> Gestion Budgétaire</button>
<div class="panel">             
    <ul>
        <li>Élaborer, gérer et contrôler un budget d'opération</li>
        <li>Comprendre l'utilité du budget pour le gestionnaire et ses prises de décisions</li>
        <li>Comprendre et respecter les ratios financiers</li>
        <li>Définir et mettre en œuvre une politique budgétaire pour son secteur d'activité</li>
        <li>Savoir analyser : activité, rentabilité, profitabilité et équilibre financier</li>
        <li>Évaluer la profitabilité de ses résultats opérationnels</li>
        <li>Financer le développement de son secteur en gardant le contrôle</li>
        <li>Évaluer le point mort de son secteur selon ses activités</li>
        <li>Piloter un processus budgétaire</li>
        <li>Suivre un budget, comprendre ses marges de manœuvre et contrôler ses écarts</li>
        <li>Choisir et contrôler ses investissements</li>
    </ul>
</div><!--End 5 -->
</div><!-- End Row Container -->

<div class="row">
<button class="accordion tabBlue"><span class="numbers">06</span> Savoir maîtriser les coÛts, améliorer les marges et maximiser la profitabilite</button>
<div class="panel tabBlue">
    <ul>
        <li>Construire un modèle des coûts pour son secteur d'activité</li>
        <li>Déterminer ses objectifs</li>
            • Analyser les fonctions et les processus de son secteur<br>
           • Définir ses objectifs, les moyens envisagés et les résultats souhaités
        <li>Construire une méthodologie d'analyse de coûts</li>
            • ROI et délais de récupération<br>
            • Déterminer les limites de coûts et rendement minimum recherchés
        <li>Définir les coûts directs et indirects</li>
        <li>Bâtir son tableau de bord</li>
    </ul>
</div><!--End 6 -->
</div><!-- End Row Container -->

<div class="row">
<button class="accordion"><span class="numbers">07</span> Savoir s'entourer</button>
<div class="panel">         
    <ul>
        <li>Pourquoi être bien entouré ? Comment choisir ses collaborateurs ?  Quels comportements ? Quelles compétences favoriser ?</li>
        <li>Comprendre et déterminer précisément sa vision, ses valeurs, sa direct</li>
        <li>Comment recruter ses collaborateurs ? à l'interne ? à l'externe ?</li>
        <li>Quel type de collaborateur privilégier ? un mentor, un coach…</li>
        <li>Qu'attend-on de ses collaborateurs ? Quel est le niveau d'exigence ? Quelles sont les missions qu'on veut confier à ses collaborateurs ?</li>
        <li>Suivre et accompagner ses collaborateurs</li>
    </ul>
</div><!--End 7 -->
</div><!-- End Row Container -->

<div class="row">
<button class="accordion tabBlue"><span class="numbers">08</span> Savoir coacher son équipe</button>
<div class="panel tabBlue"> 

<div class="row">
    <div class="col-12 col-md-8">
   	 	<ul>
            <li>Qu'est-ce que le coaching ?</li>
            <li>Avantages et limites du coaching</li>
            <li>Qu'est-ce que le modèle GROW ?</li>
            <li>S'épanouir et développer ses talents</li>
            <li>Comment utiliser le modèle GROW ?</li>
            <li>Comment formuler ses questions ?</li>
            <li>Pourquoi pratiquer l'écoute active ?</li>
            <li>Donner du feedback</li>
            <li>Avoir l'esprit ouvert et faire preuve d'empathie</li>            
        </ul>
    </div><!-- End Col Left -->
    
    <div class="col-12 col-md-4"><a href="http://educaffairessolutions.ca/soutien-aux-entreprises/#systeme-gestion"><img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/talkmessage-icon.png" class="img-fluid center-block" alt="Demandez conseil" width="174" height="175"></a></div><!-- End Col Right -->
    
    </div>
	
</div><!--End 8 -->
</div><!-- End Main Row Container -->

<div class="row">
<button class="accordion"><span class="numbers">09</span> Savoir gérer des projets difficiles</button>
<div class="panel"> 
    <ul>
        <li>Identifier les acteurs décisionnaires dans son projet (Matrice RACI)</li>
        <li>Construire l'organigramme des tâches et organiser le projet</li>
        <li>Déterminer le budget initial</li>
        <li>Construire un planning</li>
        <li>Identifier, évaluer et traiter les risques et opportunités</li>
        <li>Mesurer l'avancement et réagir en cas de dérive</li>
        <li>Construire l'équipe projet</li>
        <li>Identifier les 5 étapes de construction d'une équipe projet</li>
        <li>Mener des entretiens avec les équipiers pour les mobiliser</li>
        <li>Préparer et animer la réunion de lancement</li>
        <li>Dynamiser vos réunions avec les techniques de facilitation graphique</li>
        <li>Favoriser le travail collaboratif dans l'équipe projet</li>
        <li>Résoudre les problèmes de manière créative</li>
        <li>Traiter les désaccords dans les projets</li>
        <li>Trouver des solutions gagnantes pour sortir des impasses</li>
    </ul>
</div><!--End 9 -->
</div><!-- End Row Container -->

<div class="row">
<button class="accordion tabBlue"><span class="numbers">10</span> Savoir piloter la performance de son secteur</button>
<div class="panel tabBlue"> 
    <ul>
        <li>L'analyse SWOT</li>
        <li>Établir des prévisions réalistes de productivité (Méthode SMART)</li>
        <li>Concevoir des tableaux de bord stratégique et déterminer les indicateurs de performance</li>
         • Axe financier<br>
         • Axe quantitatif et qualitatif<br>
         • Axe processus clés liés aux facteurs de succès (pertinence et cohérence)<br>
         • Axe ressources humaines, leadership, compétence et climat de travail
    </ul>
</div><!--End 10 -->
</div><!-- End Row Container -->


<div class="row">
<button class="accordion"><span class="numbers">11</span> CONTRÔLE DE GESTION</button>
<div class="panel">
<ul>
<li>Comprendre la logique financière de l'entreprise</li>
<li>Savoir utiliser les coûts partiels : gérer les coûts et les différents niveaux de marges; calcul du point mort, simulation de résultat et décision de gestion</li>
<li>Définir des objectifs structurants et mobilisateurs</li>
<li>Savoir établir des prévisions</li>
<li>Participer à l'élaboration du budget de son entreprise</li>
<li>Consolider les chiffres prévisionnels pour assurer la cohérence d'ensemble</li>
<li>Suivre les réalisations et analyse les écarts</li>
<li>Calculer et analyser les différents écarts : volume, prix, coût</li>
<li>Savoir interpréter les résultats et en tirer des enseignements</li>
<li>Identifier les indicateurs pertinents : performance globale et pilotage des activités</li>
</ul>
</div><!--End 11 -->
</div><!-- End Row Container -->




<div class="headingPlan2title">LES POINTS FORTS DE LA FORMATION</div>

<div class="headingPlan2">
    
    <div class="reddivider"><img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/divider.jpg" class="img-fluid center-block" alt="divider" width="100%" height="38"></div>    
        <ul>
        <li>Plusieurs formateurs de haut niveau sont assignés à ce programme selon leurs champs de spécialités professionnelles</li>
        <li>Formation personnalisée</li>
        <li style="color:#b9424e; font-weight:bold">10 jours (60 heures) de formation sur 10 mois / 6 modules (36 heures) obligatoire, 4 modules (24 heures) facultatifs</li>
        <li>Des séances de coaching personnalisées sont mise à la disposition des participants pour favoriser l'adaptation du programme à leur industrie et à leurs responsabilités.</li>
        </ul><!-- End Lists -->
   
</div><!-- End heading plan 2 Section -->


</div><!-- End Section -->
    
</div><!-- End Row -->
    


    <div class="row">
    
        <div class="programSection">
		<a href="http://habiletes.ca/hab-dir-lettre-man.php"><div class="Btn">VOIR FORMATION NIVEAU 1</div></a>
            
    
            <div class="eyeBtn"><img src="http://educaffairessolutions.ca/pubs/HABDIR-NIV2/images/eyeicon.jpg" alt="Eye Icon" width="62" height="44"></div>
            <a href="https://educaffairessolutions.ca/nos-formations/"><div class="Btn">VOIR TOUS NOS PROGRAMMES</div></a>
            
            <div class="dateheading">Durée : <span class="red">6 jours obligatoires</span> + <span class="red">4 jours facultatifs</span></div>
            
            <h1>DATES À DISTANCE</h1>
            
           <div class="dates">
            23-24 AOÛT, 13-14 SEPTEMBRE, 11-12 OCTOBRE, 15-16 NOVEMBRE, 6-7 DÉCEMBRE 2023 et 17-18 JANVIER 2024</div><!-- End Dates Section -->
        
        </div><!-- End Program Section -->
        
        
    </div><!-- End Row -->
    
    <div class="row">
        <div class="sectionred">
    
            <div class="WhiteBtnWrap">
                <div class="WhiteBtn"><a href="https://educaffairessolutions.ca/formation/habiletes-de-directeur-niveau-2/">INSCRIVEZ-VOUS</a></div>
            </div>
    
        </div><!-- End Section Blue Container-->
    
    </div><!-- End Row -->
    
    
    </div><!-- End Container -->

</article><!-- End Article Wrap -->

    
    <footer>
        <section>
            <div class="footer-heading">RÉSERVEZ DÈS MAINTENANT AUPRÈS DE NOS CONSEILLERS</div>
            <p>(nombre de places limitées)</p>
            
            <div class="footer-contact"><a href="tel:1.855.935.2340">1.855.935.2340</a></div>
            
            <p></p>
            <div class="footer-bar">
              <p>Tous droits réservés | © Éducaffaires Solutions</p></div>
        </section>
    </footer><!-- End Footer Section -->


  
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